Adobe推出Adobe XD 起步計劃 助使用者快速建立GUI程式
Adobe 為協用家更快速開發應用程式 GUI 介面，推出 Adobe XD 起步計劃。Adobe (Nasdaq: ADBE) 宣佈推出 Adobe XD 起步計劃 (Adobe XD Starter plan)，免費提供一站式的 UX / UI 設計平台，包括 Mac 及 Windows 版 Adobe XD、iOS 及 Android 版流動應用程式，以及讓用戶設計與建立原型，以及與同事分享使用者體驗的服務。隨著計劃、新功能及改良推出，Adobe XD 成為結合設計與建立原型功能的跨平台體驗設計平台。Adobe XD 為 Adobe Creative Cloud 的一部份，能將設計師現有的工作流程與 Photoshop CC、Illustrator CC 等工具整合。
Adobe Creative Cloud 產品總監暨執行副總裁 Scott Belsky 表示：「用戶體驗設計是設計產業中發展最快的領域之一。全新的起步計劃能讓使用者受惠，無論是新進藝術家以至企業品牌，皆毋需投入任何資金即可擁有設計與傳遞數碼體驗所需的一切工具，探索迅速擴展的用戶體驗領域。」
推出全新 Adobe XD 起步計劃
Adobe 的數據顯示，87% 管理人員相信僱用更多用戶體驗設計師是企業的當務之急，因為他們是開發世界級客戶體驗的關鍵角色。起步計劃讓專業人士與滿懷抱負的設計師、團隊和學生免費使用 Adobe XD，從中學習、培養及發揮其設計本領。XD 起步計劃還包括 Typekit，及與 Creative Cloud Libraries的整合，方便用戶在各種裝置分享與管理資產。
投資一千萬美元成立基金以推動創意革新
為協助夥伴、開發者及初創企業建立活躍的生態系統，Adobe 宣佈投資一千萬美元成立 Adobe 設計基金，以補助金及股權投資的形式發放。此基金將協助設計師與開發者於體驗設計的領域中創新，並以 Adobe XD 為平台，支援第三方工具與服務的外掛與整合。
改良 Adobe XD 的工作流程
Adobe XD 同時推出一系列新功能及改良，包括節省時間的工作流程更新，協助設計師縮短由形成概念至建立原型的時間。Adobe XD 的新功能是根據設計社群意見及用戶要求而推出，主要更新包括讓用戶在 Adobe XD 內打開 Sketch 與 Photoshop CC 文件、發布與分享 Design Specs (Beta 版)，以及與 Dropbox、Zeplin、Avocode 與 Sympli 等第三方工具的整合 。
本月的更新包括：
- 改良與 Sketch 及 Adobe Photoshop CC 的整合：Adobe 進一步改良於年初推出在 Adobe XD 內打開 Sketch 與 Photoshop CC 檔案的功能。更新後，用戶能導入筆劃與影像效果，更快速地將 Photoshop檔案導入 Adobe XD，並提供數項提升導入 Sketch 檔案的仿真轉換能力。
- 以密碼保護 Design Specs (Beta 版)：用戶能以密碼限制存取 Design Specs。傳送連結之前，使用者可在「分享」的彈出視窗內輸入密碼，確保獨家設計的安全。
- 簡易的符號交換拖拽選項：拖拽資源面板上的符號並取代畫板的另一符號，即可更新所有相同的符號。
- 貼上至多個畫板：複製一個元素後可在多個畫板一併貼上。
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技嘉推出最新4U GPU伺服器 為數據中心提供新動力
數據中心對運算力的需求永無止境。運算伺服器硬體製造廠技嘉科技發布兩款最新的4U GPU伺服器G481-S80和G481-HA0，分別支援8張SXM2介面的加速卡，以及10張PCIe介面的加速卡，為您的資料中心提供高密度的平行運算能力。
隨著AI應用在我們的日常生活中變得越來越普遍，例如圖像辨識，自動駕駛或醫學研究，企業組織對於其資料中心的深度學習需求也與日俱增。深度學習需要一個強大的機台，能夠進行複雜的運算及大量資料處理。技嘉科技為此提供兩款擁有強大運算效能的解決方案。
雙路Intel® Xeon® 可擴充處理器
G481-S80和G481-HA0均採用兩顆Intel Xeon可擴充處理器，每顆CPU最多具備28核心和52個執行緒，散熱設計功耗(TDP)最高205瓦。每顆處理器支援12根DDR4記憶體插槽，系統最多支援3TB記憶體。還支援Intel Omni-Path互連網路技術，可加速I/O存取。
GPU效能
G481-S80最多可容納8個SXM2規格的Nvidia Tesla V100或P100加速卡，針對GPU之間的內聯傳輸，NVLink™技術提供更高的資料傳輸頻寬。一張NVIDIA® Tesla® V100加速卡可提供6條的NVLink™連結、單向頻寬達每秒25GB，總雙向頻寬可達每秒300GB。而G481-HA0，最多可容納10個PCIe規格的加速卡。這兩種系統皆提供業界最高的GPU密度。
GPU網路擴充
位於G481-S80機箱後方的4個PCIe擴充槽，支援連接網路卡，如用於遠端直接記憶體存取(Remote Direct Memory Access, RDMA)的InfiniBand，讓GPU之間的資料傳輸能更直接，達到高吞吐量及低延遲。而G481-HA0除了機箱後方提供的1個半高PCIe擴充槽外，用戶也可以在其全高的PCIe插槽安裝其他的網路卡，不限定是加速卡(例如，可以選擇安裝8個加速卡和2個InfiniBand或10/25/50/100Gb乙太網路卡)。
其他網路選接
G481-HA0機箱後方，有兩個標準配置的10Gb/s BASE-T網路埠。G481-S80後方則配置OCP Mezzanine擴充槽，可外接其他網路卡。G481-S80和G481-HA0皆配備有兩個1Gb/s BASE-T網路埠、兩個1Gb MLAN，能為用戶帶來更靈活的網路連接選擇。
儲存配置
G481-S80在前端配備10顆2.5吋熱插拔硬碟，支援4顆2.5吋NVMe及6顆2.5吋SATA/SAS硬碟。而G481-HA0提供彈性的儲存空間，配置10顆2.5吋熱插拔硬碟，最多可支援8顆2.5吋NVMe硬碟和2顆2.5吋SATA/SAS硬碟(客戶也可以選擇其他組合，例如6顆NVMe和6顆SATA)，以及12顆3.5吋SATA/SAS熱插拔硬碟。這兩款機型還在儲存裝置上方配備了一個半高PCIe擴充槽，可安裝軟體或硬體RAID卡，並具有電池備援模組(BBU)安裝槽，能提供額外的資料保護。
電源及散熱
這兩款在GPU和CPU區域之間配置可熱插拔的雙風扇牆(總共12個風扇)，設計大型氣流通道，使散熱更有效率。在可用性方面，G481-S80配備4個2200W 80+白金級冗餘電源供應器(N+N備援)，而G481-HA0配備3個2200W 80+白金級冗餘電源供應器(N+1備援)。
下表列出這兩款的主要規格比較：
給AI成為老師的機會 內地推出AI助教
在不久的將來也許AI會成為我的老師。被人工智能武裝的教室會是什麼樣？4月23日，在首屆數字中國建設峰會數字海絲AI教育成果發佈會上，網龍推出的全球首款AI助教，描繪了智能教室「一師千助教」的圖景。老師通過智能語音就能操控整個課堂，學生通過人臉識別就能線上簽到，作業通過101教育PPT-AI助教就能實現個性化定制和線上批改。
AI化身助教 智能教室實現語音控制
「注意，陳老師還有三秒到達現場，大家請安靜，準備上課啦！」上課鈴聲響起，教室的白板上旋即出現AI助教「奇奇」的身影，隨後，老師步入課堂。
「報告陳老師，經過現場人臉比對，今日全員到位，無人缺席。」「奇奇」語音未落，白板上就展示了學生的出勤信息。這節課，陳老師將在「奇奇」的輔助下，為一群二年級的孩子們上一堂詩歌賞讀課。
「同學們，今天我們來學習《靜夜思》。」語音輸入後，白板立刻轉換為《靜夜思》的虛擬場景。
「大家想不想見一見『詩仙』李白？」在一陣歡呼聲中，陳老師把李白請到了現場。只見「奇奇」搖身一變，白板上出現了李白的虛擬形象，緩緩向同學們走來。李白不僅能開口說話，跟師生互動，還能為現場學生的表現進行評分。
為了進一步檢測學生們的掌握情況，陳老師佈置了習題，學生們打開平板現場作答。通過實時數據抓取，屏幕上隨即出現了同學們的答題情況分析。
「古詩中的情境與孩子們的生活經驗有一定距離，AI助教營造了課堂的體驗氛圍，讓孩子們能更好地走近李白，相信對他們的拓展性學習很有幫助。」陳老師說，她相信未來教室在AI等智能手段的輔助下，會給教育帶來有益的變革。
據網龍開發總監方振華介紹，AI助教不僅實現了課堂數據的實時反饋，還能及時追蹤課後數據，將根據學生們在課堂上的數據反饋，有針對性地佈置適合他們個人水平的習題，並進行線上批改，幫助學生做課後的提高。
給每個AI一個身體 讓一師千助教走向現實
網龍推出的全球首款AI助教，其豐富的功能讓在場者見證了智能教育的無限可能。
人臉識別、語音評測……這些看似複雜的黑科技，其操作方式卻並不複雜。101教育PPT是AI助教的核心載體，它是一款專業服務教師的備授課軟件。
「AI可以全方位地輔助、配合老師，打造與眾不同的雙師課堂，由於AI形象千變萬化，讓『一師千助教』成為了現實。」方振華說，AI的加入，實現智能個性化備課、個性化教學、個性化作業、自動批改、語音評測、教學建議等功能。
101教育PPT在不改變老師授課習慣的前提下，依托學前、K12、中高職等多個教學階段的海量教學資源，通過與牛津大學出版社、培生教育、東京書籍、迪士尼等優秀內容生產商的合作，打造全球頂級的教育資源平台。目前該平台的資源總量近5萬個，每月還以上千個的數量高速增長。
憑借豐富的素材庫，強大的人模庫，幫助老師快速搭建高質量課件，實現輕鬆備課、高效授課，智能化地滿足老師課前、課中、課後的教學需求。
AI技術的加持下，通過對李白、韓梅梅等IP形象的具象化，賦予每個AI一個身體，老師們在不同的課堂、不同的氣氛環境，都可以任意請出想要的AI助教，讓教室充滿無限可能和個性。
人工智能的應用，使AI教室充分滿足了個性化的需求。通過大數據的收集，能更直觀、更具針對性地為老師提供反饋和建議，幫助教師開展個性化教學。
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