Adobe推出Adobe XD 起步計劃 助使用者快速建立GUI程式
Adobe 為協用家更快速開發應用程式 GUI 介面,推出 Adobe XD 起步計劃。Adobe (Nasdaq: ADBE) 宣佈推出 Adobe XD 起步計劃 (Adobe XD Starter plan),免費提供一站式的 UX / UI 設計平台,包括 Mac 及 Windows 版 Adobe XD、iOS 及 Android 版流動應用程式,以及讓用戶設計與建立原型,以及與同事分享使用者體驗的服務。隨著計劃、新功能及改良推出,Adobe XD 成為結合設計與建立原型功能的跨平台體驗設計平台。Adobe XD 為 Adobe Creative Cloud 的一部份,能將設計師現有的工作流程與 Photoshop CC、Illustrator CC 等工具整合。
Adobe Creative Cloud 產品總監暨執行副總裁 Scott Belsky 表示:「用戶體驗設計是設計產業中發展最快的領域之一。全新的起步計劃能讓使用者受惠,無論是新進藝術家以至企業品牌,皆毋需投入任何資金即可擁有設計與傳遞數碼體驗所需的一切工具,探索迅速擴展的用戶體驗領域。」
推出全新 Adobe XD 起步計劃
Adobe 的數據顯示,87% 管理人員相信僱用更多用戶體驗設計師是企業的當務之急,因為他們是開發世界級客戶體驗的關鍵角色。起步計劃讓專業人士與滿懷抱負的設計師、團隊和學生免費使用 Adobe XD,從中學習、培養及發揮其設計本領。XD 起步計劃還包括 Typekit,及與 Creative Cloud Libraries的整合,方便用戶在各種裝置分享與管理資產。
投資一千萬美元成立基金以推動創意革新
為協助夥伴、開發者及初創企業建立活躍的生態系統,Adobe 宣佈投資一千萬美元成立 Adobe 設計基金,以補助金及股權投資的形式發放。此基金將協助設計師與開發者於體驗設計的領域中創新,並以 Adobe XD 為平台,支援第三方工具與服務的外掛與整合。
改良 Adobe XD 的工作流程
Adobe XD 同時推出一系列新功能及改良,包括節省時間的工作流程更新,協助設計師縮短由形成概念至建立原型的時間。Adobe XD 的新功能是根據設計社群意見及用戶要求而推出,主要更新包括讓用戶在 Adobe XD 內打開 Sketch 與 Photoshop CC 文件、發布與分享 Design Specs (Beta 版),以及與 Dropbox、Zeplin、Avocode 與 Sympli 等第三方工具的整合 。
本月的更新包括:
- 改良與 Sketch 及 Adobe Photoshop CC 的整合:Adobe 進一步改良於年初推出在 Adobe XD 內打開 Sketch 與 Photoshop CC 檔案的功能。更新後,用戶能導入筆劃與影像效果,更快速地將 Photoshop檔案導入 Adobe XD,並提供數項提升導入 Sketch 檔案的仿真轉換能力。
- 以密碼保護 Design Specs (Beta 版):用戶能以密碼限制存取 Design Specs。傳送連結之前,使用者可在「分享」的彈出視窗內輸入密碼,確保獨家設計的安全。
- 簡易的符號交換拖拽選項:拖拽資源面板上的符號並取代畫板的另一符號,即可更新所有相同的符號。
- 貼上至多個畫板:複製一個元素後可在多個畫板一併貼上。
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技嘉推出最新4U GPU伺服器 為數據中心提供新動力
數據中心對運算力的需求永無止境。運算伺服器硬體製造廠技嘉科技發布兩款最新的4U GPU伺服器G481-S80和G481-HA0,分別支援8張SXM2介面的加速卡,以及10張PCIe介面的加速卡,為您的資料中心提供高密度的平行運算能力。
隨著AI應用在我們的日常生活中變得越來越普遍,例如圖像辨識,自動駕駛或醫學研究,企業組織對於其資料中心的深度學習需求也與日俱增。深度學習需要一個強大的機台,能夠進行複雜的運算及大量資料處理。技嘉科技為此提供兩款擁有強大運算效能的解決方案。
雙路Intel® Xeon® 可擴充處理器
G481-S80和G481-HA0均採用兩顆Intel Xeon可擴充處理器,每顆CPU最多具備28核心和52個執行緒,散熱設計功耗(TDP)最高205瓦。每顆處理器支援12根DDR4記憶體插槽,系統最多支援3TB記憶體。還支援Intel Omni-Path互連網路技術,可加速I/O存取。
GPU效能
G481-S80最多可容納8個SXM2規格的Nvidia Tesla V100或P100加速卡,針對GPU之間的內聯傳輸,NVLink™技術提供更高的資料傳輸頻寬。一張NVIDIA® Tesla® V100加速卡可提供6條的NVLink™連結、單向頻寬達每秒25GB,總雙向頻寬可達每秒300GB。而G481-HA0,最多可容納10個PCIe規格的加速卡。這兩種系統皆提供業界最高的GPU密度。
GPU網路擴充
位於G481-S80機箱後方的4個PCIe擴充槽,支援連接網路卡,如用於遠端直接記憶體存取(Remote Direct Memory Access, RDMA)的InfiniBand,讓GPU之間的資料傳輸能更直接,達到高吞吐量及低延遲。而G481-HA0除了機箱後方提供的1個半高PCIe擴充槽外,用戶也可以在其全高的PCIe插槽安裝其他的網路卡,不限定是加速卡(例如,可以選擇安裝8個加速卡和2個InfiniBand或10/25/50/100Gb乙太網路卡)。
其他網路選接
G481-HA0機箱後方,有兩個標準配置的10Gb/s BASE-T網路埠。G481-S80後方則配置OCP Mezzanine擴充槽,可外接其他網路卡。G481-S80和G481-HA0皆配備有兩個1Gb/s BASE-T網路埠、兩個1Gb MLAN,能為用戶帶來更靈活的網路連接選擇。
儲存配置
G481-S80在前端配備10顆2.5吋熱插拔硬碟,支援4顆2.5吋NVMe及6顆2.5吋SATA/SAS硬碟。而G481-HA0提供彈性的儲存空間,配置10顆2.5吋熱插拔硬碟,最多可支援8顆2.5吋NVMe硬碟和2顆2.5吋SATA/SAS硬碟(客戶也可以選擇其他組合,例如6顆NVMe和6顆SATA),以及12顆3.5吋SATA/SAS熱插拔硬碟。這兩款機型還在儲存裝置上方配備了一個半高PCIe擴充槽,可安裝軟體或硬體RAID卡,並具有電池備援模組(BBU)安裝槽,能提供額外的資料保護。
電源及散熱
這兩款在GPU和CPU區域之間配置可熱插拔的雙風扇牆(總共12個風扇),設計大型氣流通道,使散熱更有效率。在可用性方面,G481-S80配備4個2200W 80+白金級冗餘電源供應器(N+N備援),而G481-HA0配備3個2200W 80+白金級冗餘電源供應器(N+1備援)。
下表列出這兩款的主要規格比較:
給AI成為老師的機會 內地推出AI助教
在不久的將來也許AI會成為我的老師。被人工智能武裝的教室會是什麼樣?4月23日,在首屆數字中國建設峰會數字海絲AI教育成果發佈會上,網龍推出的全球首款AI助教,描繪了智能教室「一師千助教」的圖景。老師通過智能語音就能操控整個課堂,學生通過人臉識別就能線上簽到,作業通過101教育PPT-AI助教就能實現個性化定制和線上批改。
AI化身助教 智能教室實現語音控制
「注意,陳老師還有三秒到達現場,大家請安靜,準備上課啦!」上課鈴聲響起,教室的白板上旋即出現AI助教「奇奇」的身影,隨後,老師步入課堂。
「報告陳老師,經過現場人臉比對,今日全員到位,無人缺席。」「奇奇」語音未落,白板上就展示了學生的出勤信息。這節課,陳老師將在「奇奇」的輔助下,為一群二年級的孩子們上一堂詩歌賞讀課。
「同學們,今天我們來學習《靜夜思》。」語音輸入後,白板立刻轉換為《靜夜思》的虛擬場景。
「大家想不想見一見『詩仙』李白?」在一陣歡呼聲中,陳老師把李白請到了現場。只見「奇奇」搖身一變,白板上出現了李白的虛擬形象,緩緩向同學們走來。李白不僅能開口說話,跟師生互動,還能為現場學生的表現進行評分。
為了進一步檢測學生們的掌握情況,陳老師佈置了習題,學生們打開平板現場作答。通過實時數據抓取,屏幕上隨即出現了同學們的答題情況分析。
「古詩中的情境與孩子們的生活經驗有一定距離,AI助教營造了課堂的體驗氛圍,讓孩子們能更好地走近李白,相信對他們的拓展性學習很有幫助。」陳老師說,她相信未來教室在AI等智能手段的輔助下,會給教育帶來有益的變革。
據網龍開發總監方振華介紹,AI助教不僅實現了課堂數據的實時反饋,還能及時追蹤課後數據,將根據學生們在課堂上的數據反饋,有針對性地佈置適合他們個人水平的習題,並進行線上批改,幫助學生做課後的提高。
給每個AI一個身體 讓一師千助教走向現實
網龍推出的全球首款AI助教,其豐富的功能讓在場者見證了智能教育的無限可能。
人臉識別、語音評測……這些看似複雜的黑科技,其操作方式卻並不複雜。101教育PPT是AI助教的核心載體,它是一款專業服務教師的備授課軟件。
「AI可以全方位地輔助、配合老師,打造與眾不同的雙師課堂,由於AI形象千變萬化,讓『一師千助教』成為了現實。」方振華說,AI的加入,實現智能個性化備課、個性化教學、個性化作業、自動批改、語音評測、教學建議等功能。
101教育PPT在不改變老師授課習慣的前提下,依托學前、K12、中高職等多個教學階段的海量教學資源,通過與牛津大學出版社、培生教育、東京書籍、迪士尼等優秀內容生產商的合作,打造全球頂級的教育資源平台。目前該平台的資源總量近5萬個,每月還以上千個的數量高速增長。
憑借豐富的素材庫,強大的人模庫,幫助老師快速搭建高質量課件,實現輕鬆備課、高效授課,智能化地滿足老師課前、課中、課後的教學需求。
AI技術的加持下,通過對李白、韓梅梅等IP形象的具象化,賦予每個AI一個身體,老師們在不同的課堂、不同的氣氛環境,都可以任意請出想要的AI助教,讓教室充滿無限可能和個性。
人工智能的應用,使AI教室充分滿足了個性化的需求。通過大數據的收集,能更直觀、更具針對性地為老師提供反饋和建議,幫助教師開展個性化教學。
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